为进一步加强我校大学生心理健康教育工作，切实保障春季学期校园安全稳定，3月6日上午，学校在葵园楼206会议室召开春季学期开学心理健康重点工作部署会。副校长蒋蓉出席会议并讲话，学工部部长周大庆、副部长付焱，保卫部部长成海英，后勤处副处长杨胜强，以及各学院党委副书记、学工办主任、分团委书记参加会议。会议由学工部部长周大庆主持。

会上，心理中心主任颜雅琴通报了近期心理工作开展情况，并就新学期学生心理健康重点工作进行了详细部署。

一是全面推进工作数字化转型，提升管理效能。为实现心理健康大数据的精准管理与动态监测，切实保障工作留痕，学校即日起全面运用心理健康信息管理系统。会议明确建立“月通报”制度，将各学院系统录入率与准确率纳入年度评优考核指标体系。会议要求，各学院需在开学初保质保量完成历史数据的清理与核对工作，以数字化手段全面提升心理健康工作的效率与安全性。

二是严格规范复学评估程序，守好安全关口。会议强调，针对心因性休学学生的复学申请，必须始终坚持“科学评估、安全第一”的原则。会议详细梳理并下发了最新的复学评估工作指南，明确了“家校联系、医院诊断、学院初评、中心评估、手续办理、持续关注”的六步闭环流程，确保复学评估的专业性与严谨性，坚决守好校园安全入口关，防止“带病”复学。

三是紧盯敏感期风险防范，筑牢生命底线。 针对开学过渡期与春季心理问题高发期叠加的严峻形势，会议要求迅速启动心理危机排查机制。各学院要重点关注寒假期间遭遇家庭变故、学业受挫及情绪异常的学生群体，做到早发现、早报告、早处置，织密心理防护网，筑牢生命安全底线。

四是落实队伍专业化赋能，增强育人本领。根据省教育厅相关文件精神，学校将全面加强辅导员心理健康教育能力认证培训，确保辅导员全员覆盖。会议提出，今后将把认证资格作为心辅专干任命及心理健康课程任教的前置条件，以此推动辅导员队伍向专业化、专家化方向发展，为心理育人工作提供坚实的人才支撑。

学工部部长周大庆在听取汇报后指出，心理健康教育是学生工作的“底线”工程，全体学工战线同仁要切实提高政治站位，强化责任担当。他勉励大家要切实将“时时放心不下”的责任感转化为“事事心中有底”的行动力，做细做实开学初的各项排查与帮扶工作。

蒋蓉副校长总结讲话，对过去一年学校心理健康教育工作取得的成绩给予了充分肯定，并对新学期工作提出了更高要求。她强调，心理健康教育不仅关系到学生的个人成长，更关系到校园和谐稳定与立德树人根本任务的落实。针对下一阶段工作，她提出三点意见：一是要顺应时代要求，以数字化转型驱动工作创新。要利用大数据技术变“被动应对”为“主动发现”，提升工作的前瞻性和科学性；二是要坚守安全红线，以闭环管理化解重大风险。复学评估和危机干预必须经得起检验，做到流程规范、记录详实、责任到人；三是要强化队伍建设，以专业能力提升育人实效。各职能部门与学院要协同配合，为辅导员专业化成长搭建平台，打造一支“懂心理、会管理、善引导”的专家型学工队伍。

本次会议的召开，明确了新学期心理健康教育工作的重点与方向，为构建数字化、规范化、专业化的心理育人体系奠定了坚实基础。学校将以此次会议为契机，凝心聚力，扎实工作，为学生健康成长保驾护航。

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                                                                                                                        （一审：周大庆，二审：付焱，三审：付淑敏）