（付淑敏）为贯彻落实我校“新时代 新师范 新使命”办学新理念，进一步推进学风建设，高质量实现人才培养目标，在全校学生中掀起学风建设新高潮，5月15日晚上，党委学生工作部、校团委召集全校学生骨干代表在百熙楼414召开了“学风建设暨办学新理念宣讲会议”。 党委学生工作部部长张福国、副部长欧阳伶俐、校团委副书记易利出席，学生工作部思想教育管理科科长许炳娜、综合科科长付淑敏，校团委社团文化部部长华娟参加，会议由党委学生工作部副部长成夏炎主持。

会上，欧阳伶俐宣讲并解读了我校“新时代 新师范 新使命的办学新理念”，号召大家以主人翁姿态积极投身学校的改革和建设工作，奋力谱写学校高质量发展的新篇章。

易利介绍了近期开展的学风建设活动和学风情况。她指出，学风是校园的“主旋律”，学生干部是学生中的佼佼者，理应成为学风建设的带头人和排头兵。第一，要提高认识，抓好贯彻落实。二级学院学生干部要联系学院、学科、专业和人才培养的实际，理清团学工作发展的新思路，相应打造一批校园文化活动和管理服务新品牌，大力宣传办学新理念，形成新话语体系。第二，要加强学习，发挥引领示范作用。学习是学生的天职，更是学生干部的“第一要务”，是每天的“必修课”。学生干部要发挥带头作用，带头学习，带动学风建设，只有做到在校园“意气风发求真知”，才能在未来职场上“纵横天下绘蓝图”。第三，要主动协调，发挥学生干部的沟通桥梁作用。学生干部要代表并维护好广大同学的根本利益，细心倾听学生的心声，及时反映学生的需求，主动协调学生面临的困难和问题，努力做学生与学院的“连心桥”。

张福国分别从学风的内涵和外延切入，阐述了学风的重要性，在全面分析了我校学风建设存在的主要问题后，提出了加强学风建设的举措。一是进一步明确加强学风建设的指导思想和工作目标。以良好学习习惯和学风建设长效机制构建为重点，加强专业认同教育，激发学生作为学习主体的内在动力，促进学风建设形成新气象，力争实现“六提高”“六减少”和“两个零”的工作目标。二是加强教育，严格管理，进一步提升学风建设的执行力。加强思想引领，坚持经常性、持续性、针对性的思想教育，引导学生养成科学严谨的学习态度；加强专业认同引导，提高学生对专业学习的信心；加强心理测试与咨询工作，避免学生因心理问题导致学业荒废的现象发生；严格学生日常管理制度，培养学生养成良好的学习和生活习惯；健全和完善学风建设管理制度，突出优良学风进公寓，努力建设学习型、创新型、和谐型、清洁型宿舍；强化学生干部的责任，学生干部要守土有责、守土尽责、守土负责，在学风建设中提高工作能力。三是丰富活动，奖罚分明，努力形成学风建设的新气象。广泛开展第二课堂活动，积极开展创先争优活动，严肃查处学风不良现象，充分发挥学生党员和学生干部的模范作用，坚持家校联系制度。

成夏炎在总结讲话中强调，全体学生骨干要发挥引领作用，以点带面，与其他同学一起迅速掀起学习办学新理念的热潮，并将办学新理念的新话语、新内涵、新要求落实到学风建设中，融入到各项工作中，努力练就过硬本领，将自己的个人理想追求与党和国家的事业同频共振，与学校的高质量发展同频共振，在青春的赛道上书写属于自己、亦属于一师、更属于党和国家的精彩华章。

与会学生骨干们纷纷表示，要自觉当好学风建设的带头人，率先垂范，令行禁止。尤其要在贯彻落实办学新理念、学风建设、学生寝室内务管理、爱校荣校等方面立起一面不倒的旗帜，发挥应有的表率作用和示范作用。

此次大会的召开，为学生干部们今后工作的开展指明了方向，激发了大家的学习动力和工作热情，为后续学风建设工作的提质奠定了良好的基础。

（编审：成夏炎）